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Título:
Revista de Educação, Saúde e Ciências do Xingu
Título: | Revista de Educação, Saúde e Ciências do Xingu |
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Situação: | Vigente |
Instituição editora: | Universidade do Estado do Pará (UEPA) |
Organismo subordinado: | Não Informado pela instituição |
Natureza jurídica da instituição editora: | Instituição pública |
Editor responsável: | José Robertto Zaffalon Júnior |
Telefone: | +55 (93) 99134-5905 |
E-mail: | jrzaffalon@uepa.br |
URL: |
https://periodicos.uepa.br/index.php/rescx/index |
URL OAI: | Não Informado pela instituição |
ISSN: | 2675-2956 |
ISSN-L: | 2675-2956 |
Áreas do conhecimento: | CNPQ::Ciências humanas::Educação |
Permissão de submissão de preprint: | A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas |
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: | A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação |
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: | A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor |
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: | A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista |
Selo de armazenamento e acesso: | Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais |
Prazo para disponibilização de documentos: | Imediatamente após a publicação do documento |
Tipo de acesso: | Acesso aberto imediato |
Licença Creative Commons: | Permite redistribuição, comercial ou não comercial, desde que a obra não seja modificada e que seja atribuído o crédito ao autor (CC BY-ND) |
Identificador: | miguilim/8546 |
Última modificação: | 05-02-2024 08:30 |
Referência Bibliográfica: | REVISTA DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIÊNCIAS DO XINGU. Altamira: Universidade do Estado do Pará (UEPA), 2019. ISSN 2675-2956. |